Se trata de una iniciativa propuesta por el 41 Concurso Escolar de la ONCE que, en esta edición, ha invitado a todos sus participantes a reflexionar y trabajar sobre los efectos negativos que tiene la soledad no seseada.
Un total de 8.663 estudiantes y 134 docentes de 129 centros educativos de Extremadura impulsan una ‘Liga contra la Soledad no Deseada’, con el objetivo de luchar frente a esta lacra social que afecta a todas las etapas de la vida, también a la infancia y la adolescencia.
Se trata de una iniciativa propuesta por el 41 Concurso Escolar de la ONCE que, en esta edición, ha invitado a todos sus participantes a reflexionar y trabajar sobre los efectos negativos que tiene la soledad no seseada, teniendo en cuenta la mayor incidencia que ésta tiene en las personas con discapacidad.
Para ello se ha propuesto formar parte de esta ‘Liga’ en la que los docentes se han convertido en grandes entrenadores sobre habilidades sociales, ha informado ONCE en nota de prensa.
La participación de este año ha sido por aulas completas y, tras el entrenamiento emocional en el aula con los recursos didácticos, tanto físicos como digitales, los participantes han creado su propio escudo contra la soledad, en el que han plasmado los valores de su equipo. Además han diseñado una actividad que, siendo accesible, incluya a toda la clase compuesta por alumnado con y sin discapacidad.
En este 41º Concurso Escolar de la ONCE han participado todos los estudiantes de los centros educativos españoles públicos, concertados y privados de 2º y 3º ciclo de Primaria, Secundaria, FP Básica y Educación Especial.
Las categorías de participación son: A (3º y 4º de primaria), B (5º y 6º de primaria), C (1º- 4º ESO y FP Básica) y E (Educación Especial). Todas ellas han trabajado bajo las mismas condiciones y presentado el mismo proyecto.
La propuesta de esta edición, en la que han participado más de 140.747 estudiantes y 2.768 docentes de 2.512 centros educativos de toda España, se ha desarrollado en base a sesiones informativas con un equipo multidisciplinar de psicólogos especializados en población infantil y jóvenes del Centro de Recursos Educativos de la ONCE de Madrid y al informe sobre juventud y soledad no deseada en España de Fundación ONCE.
